La complejidad de nuestros problemas actuales sugiere, más que nunca, que necesitamos cambiar nuestro concepto actual de educación. La educación no es propiamente una industria, y su función no es servir a las industrias, ni mediante la formación profesional ni mediante la investigación subvencionada por la industria. Su función es capacitar a los ciudadanos para vivir vidas económica, política, social y culturalmente responsables. Esto no se puede lograr recopilando o «accediendo» a lo que ahora llamamos «información», es decir, datos sin contexto y, por lo tanto, sin prioridad. Una educación adecuada permite a los jóvenes poner orden en sus vidas, lo que significa saber qué cosas son más importantes que otras; significa priorizar lo importante.
– Wendell Berry –