Categoría: Robert M. Pirsig

Robert M. Pirsig

Una definición alternativa —y mejor— de la realidad se puede encontrar nombrando algunos de sus componentes: el aire, la luz solar, el viento, el agua, el movimiento de las olas, los patrones de las nubes antes de una tormenta. Estos elementos, a diferencia de las rutinas de oficina del siglo XX, han estado aquí desde antes de que la vida apareciera en este planeta, y continuarán mucho después de que las rutinas de oficina desaparezcan. Son comprendidos por todos, no solo por un pequeño segmento de una sociedad altamente avanzada. Si se consideran desde un punto de vista puramente lógico, son más reales que los estilos de vida extremadamente transitorios de la civilización moderna a la que los deprimidos quieren regresar. Siendo así, entonces se deduce que quienes ven la navegación como una evasión de la realidad tienen una comprensión errónea de la navegación y la realidad. Navegar no es una evasión, sino un regreso a una realidad de la cual la civilización moderna es en sí misma una evasión. Durante siglos, el hombre sufrió la realidad de una Tierra demasiado oscura, demasiado caliente o demasiado fría para su comodidad, y para escapar de esto inventó complejos sistemas de iluminación, calefacción y aire acondicionado. Navegar rechaza estos sistemas y regresa a las antiguas realidades de oscuridad, calor y frío. La civilización moderna ha encontrado en la radio, la televisión, el cine, los clubes nocturnos y una enorme variedad de entretenimiento mecanizado el medio para estimular nuestros sentidos y ayudarnos a escapar del aparente aburrimiento de la Tierra y el Sol, el viento y las estrellas. La navegación a vela nos reconecta con estas realidades ancestrales.
– Robert M. Pirsig –

Robert M. Pirsig

El hecho de que estuvieran allí como estudiantes implicaba que no sabían distinguir entre el bien y el mal. Era su trabajo como instructor: decirles qué era bueno y qué era malo. La idea misma de la creatividad y la expresión individual en el aula se oponía fundamentalmente a la idea misma de la universidad.
– Robert M. Pirsig –