Etiqueta: Crecimiento

WH Auden

La lectura infantil se guía por el placer, pero este es indiferenciado; no puede distinguir, por ejemplo, entre el placer estético y el placer de aprender o soñar despierto. En la adolescencia nos damos cuenta de que existen diferentes tipos de placer, algunos de los cuales no se pueden disfrutar simultáneamente, pero necesitamos la ayuda de otros para definirlos. Ya sea en cuanto a gustos culinarios o literarios, el adolescente busca un mentor en cuya autoridad pueda confiar. Come o lee lo que su mentor le recomienda e, inevitablemente, hay ocasiones en las que tiene que engañarse un poco; tiene que fingir que disfruta de las aceitunas o de Guerra y Paz un poco más de lo que realmente lo hace. Entre los veinte y los cuarenta años nos encontramos en el proceso de descubrir quiénes somos, lo que implica aprender la diferencia entre las limitaciones accidentales que debemos superar y las limitaciones necesarias de nuestra naturaleza que no podemos traspasar impunemente. Pocos de nosotros podemos aprender esto sin cometer errores, sin intentar convertirnos en un ser un poco más universal de lo que nos está permitido ser. Es durante este periodo cuando un escritor puede ser más fácilmente desviado por otro escritor o por alguna ideología. Cuando alguien de entre veinte y cuarenta años dice, a propósito de una obra de arte: «Sé lo que me gusta», en realidad está diciendo: «No tengo gusto propio, sino que acepto el gusto de mi entorno cultural», porque, entre los veinte y los cuarenta, la señal más segura de que un hombre tiene un gusto propio genuino es su inseguridad. Después de los cuarenta, si no hemos perdido del todo nuestra autenticidad, el placer puede volver a ser lo que era en nuestra infancia: la guía adecuada para saber qué leer.
– WH Auden –

Alice Walker

La ausencia de modelos, tanto en la literatura como en la vida, por no hablar de la pintura, es un riesgo inherente a la profesión del artista, simplemente porque los modelos en el arte, en el comportamiento, en el desarrollo del espíritu y el intelecto —incluso si se rechazan— enriquecen y amplían la visión de la existencia. Aún más letal para el artista que carece de modelos es la maldición del ridículo: la aplicación, sobre su mejor obra, especialmente la más original y transgresora, de una mera ignorancia y la presunción de que, como crítico de arte, su juicio está libre de las restricciones impuestas por los prejuicios y, de hecho, está bien informado sobre todo el arte que realmente importa en el mundo.
– Alice Walker –

Alice Walker

Lo que siempre se necesita para apreciar el arte, o la vida, es una perspectiva más amplia. Conexiones establecidas, o al menos intentadas, donde antes no existían; el esfuerzo por abarcar con una sola mirada el hilo conductor del mundo diverso, el tema unificador a través de la inmensa diversidad; una valentía para crecer, para buscar, para observar, que amplía el mundo privado y el público. Y, sin embargo, en nuestra sociedad en particular, es la visión cada vez más estrecha de la vida la que a menudo se impone.
– Alice Walker –

Zadie Smith

En cierto punto hay que dejar atrás las cosas de niños, y una de ellas es la sensación de «¡Guau, sé dibujar!» o, en mi caso, «¡Guau, sé leer!». Uno siente que tiene lo que se llama talento, pero al llegar a la edad adulta, si uno aspira a crear cosas, tiene que abandonar la preocupación por el talento; de lo contrario, pasará la vida pintando bonitos cuadros de fruteros que parecen fruteros.
– Zadie Smith –