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Quizás lo más sorprendente sea que incluso los ricos de los países en desarrollo se quedan atrás. Por ejemplo, en Indonesia, el quintil más rico obtiene puntuaciones cercanas a 450, menos que los 500 del quintil más pobre en Corea o la misma puntuación que el quintil más pobre en el Reino Unido. Así pues, en los países pobres, los más ricos siguen recibiendo una educación mediocre, y de los pobres no se puede decir que reciban educación alguna.
– Lant Pritchett –