
¿Alguna vez te ha parecido extraño o lamentable que hoy, cuando la proporción de alfabetización es más alta que nunca, la gente se haya vuelto susceptible a la influencia de la publicidad y la propaganda masiva en una medida hasta ahora inaudita e inimaginable?… ¿Alguna vez, al escuchar un debate entre adultos y supuestamente responsables, te has sentido preocupado por la extraordinaria incapacidad del orador promedio para abordar la cuestión o para refutar los argumentos de los oradores del otro lado?… Y cuando piensas en esto, y piensas que la mayoría de nuestros asuntos públicos se resuelven mediante debates y comités, ¿alguna vez has sentido cierta tristeza?… ¿No es el gran defecto de nuestra educación actual —un defecto que se puede rastrear a través de todos los inquietantes síntomas de problemas que he mencionado— que, si bien a menudo logramos enseñar a nuestros alumnos «materias», fracasamos lamentablemente en general en enseñarles a pensar: aprenden todo, excepto el arte de aprender?

Dorothy L. Sayers
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