
Me fascina la idea de que exista una actividad conocida como trabajo y otra como juego, aunque incluso en la escuela primaria la distinción se me escapaba. Recuerdo la esperanza que sentía al sentarme en el aula de la primera hora escuchando a la maestra dividir nuestras actividades en secciones con un propósito. Finalmente comprendí su proceso al imaginarlo de la siguiente manera: Una vaca está en un campo de trébol. Cuando la ordeñan, ese es su trabajo; cuando simplemente come, ese es su juego. Pero el problema radicaba, entonces como ahora, en darnos cuenta de que, en cualquier caso, está en un campo de trébol. No es una analogía elegante ni atractiva, pero se aproxima para mí al hábito de leer: estar en un mundo de trébol, cuyo consumo es a veces utilitario, generalmente nutritivo, porque eso es lo que uno hace.

Toni Morrison
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