
Creo que la dificultad radica en la inconmensurable vanidad del adulto, especialmente del docente, que no le permite reconocer como buena ninguna tendencia en los niños a desafiar sus concepciones de lo que es un ser humano correcto; reconocer que tal vez esto sea algo muy deseable, algo que se debe fomentar, en lugar de destruirlo como algo pernicioso. Su maestro suele tener ideas bien definidas sobre cómo deben ser los hombres y las mujeres. Y si un niño es demasiado vivaz, demasiado ruidoso, demasiado inquieto, demasiado curioso, para ajustarse a ese concepto, debe ser moderado y controlado.
El lector de Voltairine de Cleyre

Voltairine de Cleyre
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